7月15日，中国航空器拥有者及驾驶员协会（以下简称中国AOPA）首个航空科技教育辅导师实验班，在广西蓝天航空职业学院（以下简称广西蓝航）顺利结业。

为认证合格的学生颁发证书

该实验班由广西蓝航组织，采用经中国AOPA认证的教材和教具，按照协会发布的《青少年航空科技教育计划（“梦天计划”）第3部分　辅导师培训》（T/AOPA 0001.3—2018）团体标准组织理论授课和实操训练，最后有9名学生通过了中国AOPA组织的基础理论知识、基本技能考核与认证，获得了中国AOPA“梦天计划”航空科技教育辅导师认证证书。这标志着首批经中国AOPA认证的航空科技教育辅导师诞生。

课堂教学考核

理论考试

实操考核

据悉，该实验班从今年5月11日开课，利用2个月的时间，学习了《教育基础理论》和《航空基础知识》课程，经过了课堂教学和无人机、航模组装调试、飞行控制等实操训练，具备了辅导青少年航空科技教育的能力，他们不久将走上心仪的工作岗位。

培训用教材

培训用教具

近年来，国内航空科技教育蓬勃发展，但受体制机制等多种因素影响，制约着青少年航空科技教育水平的辅导师，在师资供给和市场需求方面出现了脱节。由中小学在职教师改任的辅导师，缺少航空科技知识，所做的辅导缺乏专业深度；由航空背景的人员改任的辅导师，缺少教育方面的理论指导，所做辅导缺乏青少年喜闻乐见的形式；由其他人员改任的辅导师，既缺少教育方面的理论指导，又缺少航空科技知识，所做辅导局限于某一个点或某一方面，难以达到理想的效果。为此，中国AOPA发挥行业平台、标准制定与认证等专业优势，与广西蓝航的职业教育教学实体优势有机结合起来，以产业发展为导向，推动航空职业教育专业改造升级，青少年航空科技教育辅导师等一批新专业应运而生。